• 新起点的思考

    个人简介:李崇崑,女,35岁,吉大附中语文教师,教龄11年,中教一级。2002年毕业于吉林师范学院,长春市骨干教师。教学上追求“感知生活,积极阅读,捕捉灵感,真情写作”的教学理念,力求让每一堂课都有一个丰富且快乐的记忆。   新起点的思考 ——参加“张玉新导师工作室”招收第二期学员启动仪式 暨第一期学员读书汇报活动有感   “张玉新导师工作室”学员  李崇崑 &...

    时间:2013-06-10  热度:584  分类:教学研究  标签:

  • 逃避?奔跑。死亡?涅槃!

    个人简介:于志伟,男,31岁,敦化市实验中学语文教师,中教二级,教龄7年。2005年毕业于北华大学中文系。自评:“二流的语文教师,三流的班主任。”教学上推崇“疯狂语文,快乐学习,精彩人生”。发表学术文章5篇。   逃避?奔跑。死亡?涅槃! ——参加“张玉新导师工作室”第二期启动仪式有感 “张玉新导师工作室”学员  于志伟   2013年5月29日,对于我来说是一个值得...

    时间:2013-06-09  热度:538  分类:教学研究  标签:

  • 用活书,活用书,用书活

    个人简介:王春雨,男,36岁,任教于东北师大附中,中学语文一级教师,教龄10年,本科学历。教学特色:富有激情,注重实效。长春市师德先进个人、长春市骨干教师。座右铭:事能知足心常乐,人到无求品自高。   用活书,活用书,用书活 ——参加“张玉新导师工作室”活动有感 “张玉新导师工作室”学员   王春雨 天朗气清的日子参加了“张玉新导师工作室”招收第二期学员启...

    时间:2013-06-08  热度:624  分类:教学研究  标签:

  • 欲教好书,先多读书

    个人简介:王彪,男,33岁,本科学历,吉林市第九中学语文教师,中教二级,教龄10年。 自2003年参加工作以来,一直视语文教学为自己的第二生命,兢兢业业钻研,踏踏实实工作。在课堂教学上能突出语文特色,尽显学生个性,使教、学成为快乐。 曾获吉林市语文学科骨干教师、吉林市首届教坛名师等荣誉称号。多次作市区级观摩课,反响良好。欲教好书,先多读书  ——参加“张玉新导师...

    时间:2013-06-07  热度:823  分类:教学研究  标签:

  • 优秀的老师就是最好的课程资源

    个人简介:韩培华,女,40岁,抚松县教师进修学校语文教研员(初中),中教一级。 1996年毕业于四平师范学院教育系,白山市十佳语文教师、 省“语文主题拓展阅读”课题研究负责人。关注课堂教学的务实、高效,追求有情致的、本真的语文教育。   优秀的老师就是最好的课程资源     ——参加“张玉新导师工作室”活动有感 “张玉新导师工作室”学员 韩培华 初识张玉新...

    时间:2013-06-06  热度:627  分类:教学研究  标签:

  • 力行言教兼身教,愿继前薪作后薪

    个人简介:王春,男,30岁,东北师大附中语文教师,中教一级,教龄7年。2005年本科毕业于湖南理工学院中文系,2012级东北师范大学文学院教育硕士,长春市骨干教师,第五届东北三省十佳高中语文教师。教学上推崇“言之有据,持之有故”,以“求真乃能见美”为理想,注重文本细读能力的培养,注重学问趣味的引领。发表学术文章10篇。   力行言教兼身教,愿继前薪作后薪 ——在吉林省教...

    时间:2013-06-05  热度:536  分类:教学研究  标签:

  • 难忘共同奋斗的历程

    个人简介:王清慧,女,35岁,吉林省扶余市第一中学语文教师,教龄12年,中教二级。2001年毕业于白城师范学院,2010年获东北师大研究生学历,扶余市科研骨干教师。教学上推崇“生活为语文服务,语文为生活服务”的教学理念,力求在生活中寻找语文教学的切入点,追求快乐、高效的语文学习,最终让语文服务于生活。发表学术文章4篇。          ...

    时间:2013-06-04  热度:569  分类:教学研究  标签:

  • “张玉新导师工作室”招收第二期学员启动仪式暨第一期学员读书汇报活动简讯

    “张玉新导师工作室”招收第二期学员启动仪式 暨第一期学员读书汇报活动简讯 “张玉新导师工作室”王春、杨杨  执笔     2013年5月29日,“张玉新导师工作室”招收第二期学员启动仪式暨第一期学员读书汇报活动在吉林省教育学院举行。启动仪式由吉林省教育学院“张玉新导师工作室”主持人、全国中语会青年教师发展中心副主任、吉林省教育学院语文教研员张玉新教授主持,省教育学...

    时间:2013-06-03  热度:861  分类:教学研究  标签:

  • 把命运转化提升为使命

    从语文教员到语文教研员,这是我的职业轨迹;能教能研,既能当“运动员”又能当“教练员”,这是我追求的特色。     ——题记   把命运转化提升为使命 张玉新       (本文发表在《人民教育》2013年7期)       春秋时晋国师旷苦于不能集中精力,苦于外面世界诱惑太多,便自刺双目,以专于琴艺。后来果然技...

    时间:2013-04-19  热度:916  分类:生活随笔  标签:

  • 从模仿经由独立走向独创

    从模仿经由独立走向独创 ——李万峰的成长轨迹 (本文发表于《中学语文教学》2013年3期) 张玉新 我同李万峰老师没有真实的交往机会,无法见证他的成长,这里对他成长轨迹的扫描,完全出自阅读文字材料。他的工作经历十分明晰,十年一线教师,近十年教研员(目前为止);他的成长之路也比较明晰,从模仿教学阶段开始,经由独立教学阶段,开始走向独创教学阶段。 模仿教学阶段表现出...

    时间:2013-03-28  热度:576  分类:教学研究  标签:

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