• 力行言教兼身教,愿继前薪作后薪

    个人简介:王春,男,30岁,东北师大附中语文教师,中教一级,教龄7年。2005年本科毕业于湖南理工学院中文系,2012级东北师范大学文学院教育硕士,长春市骨干教师,第五届东北三省十佳高中语文教师。教学上推崇“言之有据,持之有故”,以“求真乃能见美”为理想,注重文本细读能力的培养,注重学问趣味的引领。发表学术文章10篇。


     


    力行言教兼身教,愿继前薪作后薪


    ——在吉林省教育学院“张玉新导师工作室”招收第二批学员启动仪式上的发言


    “张玉新导师工作室”学员    王春


    尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:


     大家上午好!


     我是东北师大附中高中语文教师王春,能够代表吉林省教育学院张玉新导师工作室的第二批学员做现场发言,我感到荣幸之至。


     张教授是驰誉全国的中语界名家,尤为注重提携后进,奖掖末学。近年来推动并领导组建了全国中语会青年教师专业发展中心,为全国工作在中学语文教学一线的青年教师搭建了一座广阔的发展平台,产生了巨大的社会反响。我们因地缘而得结人望,有幸亲炙教诲,躬聆雅驯,与有荣焉!
       
    清华大学老校长梅贻琦先生曾倡导师生从游论,大鱼前导,小鱼尾随,从游既久,其濡染观摩之效,不求而至,不为而成。我们有幸从游先生,立足于导师工作室这个绝好的平台,更要刻苦自励,困知勉行,早日练就扎实过硬的内功外功,通过不断增加书底的厚度来提升自己专业成长的高度,力争早臻在行下之作与形上之思间悠游徜徉之境界。


    “导师工作室”旗下的第一批学员在先生的悉心指导和殷切关怀下,鹏抟豹变,各有所成。作为第二批学员,我们更要焚膏继晷,切磋砥砺,把握好专业成长的难得契机,力争取得长足的进步。古人有诵诗以酬师长的传统,今天我们也把《诗经·小雅·菁菁者莪》中的句子送给先生,谨致谢忱。“泛泛杨舟,载沉载浮。既见君子,我心则休。”


    再次衷心地感谢省教育学院,感谢张先生。谢谢各位!

    时间:2013-06-05  热度:536℃  分类:教学研究  标签:

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    有 10 个评论

    1. 回复

      读后顿有逸兴遄飞之感。超赞!

    2. 回复

      泛舟学海,载沉载浮。既见君子,岂敢浮沉?”
      [quote][b]以下为张玉新的回复:[/b]
      再次欢迎凭海临风![/quote]

    3. 回复
      张玉新

      在我看来,大家发表的东西就是下水文;不会写文章的语文老师如何教学生写文章?不读书的老师如何引导学生读书?教人家的自己首先应该有过硬的功夫。

    4. 回复
      云淡风轻

      洋洋哉,固君子之风也!

    5. 回复
      吴春来

      王春真不错,当时我读大四,他读大一,然而他的书比我读得好,我虚长几岁而已。祝福张老师。[quote][b]以下为张玉新的回复:[/b]
      是的,王春的文章基本超越了辞章层面,开始走向学问层面,但仍需走向义理的境界。[/quote]

    6. 回复
      竹溪逸民

      写的真好,有学问的味道,看来还得真的多读书,读一遍看不懂的书。

    7. 回复

      王春兄弟的文学功底深厚,向他学习,修炼内功!

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      张老师的点评切中肯綮,文字就要反复品味!

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      袁维基

      教书,而不误人子弟。俯首甘为孺子牛。

    10. 回复
      李崇昆

      文字精炼,笔力遒劲、清新!